PPGMSB · UNEB · 2026

Guia de
Atividades
Extensionistas

Do conceito ao formulário: tudo o que você precisa saber para propor, planejar e registrar sua ação de extensão no PPGMSB.

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Seção 01 - Fundamentos

O que é Extensão Universitária?

Entenda o conceito que orienta toda a atuação do PPGMSB junto ao território de Alagoinhas e região.

Definição prática

Extensão universitária é o processo pelo qual o conhecimento produzido na universidade sai do ambiente acadêmico e se conecta diretamente com a sociedade, gerando impacto real.

No PPGMSB, isso significa usar modelagem, simulação e análise de dados para resolver problemas concretos do território.

Seção 02 - A extensão em movimento

Extensão em movimento:
universidade que age no território

No PPGMSB, a extensão é dimensão estruturante — não complementar. Origina-se na realidade social e retorna a ela em forma de conhecimento aplicado e soluções concretas.

A concepção adotada compreende a extensão como um processo contínuo e integrado, que se origina na realidade social, orienta a definição de problemas de pesquisa e retorna à sociedade na forma de soluções, tecnologias e conhecimento aplicado.

Alinhada às Diretrizes para a Extensão na Educação Superior Brasileira e às orientações da CAPES, a ação extensionista assume caráter estratégico ao articular formação acadêmica com atuação prática em contextos reais.

Princípios norteadores

Interação dialógica com a comunidade, baseada na troca de saberes
Interdisciplinaridade, integrando diferentes áreas do conhecimento
Impacto e transformação social com foco em problemas reais do território
Indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão
Produção de conhecimento aplicado com retorno direto à sociedade
Ação extensionista PPGMSB
UNEB Campus II · Alagoinhas, Bahia
Seção 03 - Contexto de atuação

Principais características e desafios do território

A proximidade entre as linhas de pesquisa do programa e essas demandas territoriais constitui o fundamento que justifica e orienta a agenda extensionista aqui proposta

Dimensão social
Vulnerabilidade social e acesso a serviços

Populações em contextos de exclusão demandam modelos para otimização de serviços públicos de saúde, educação e assistência social.

Meio ambiente
Pressão sobre ecossistemas e recursos hídricos

A irregularidade hídrica e a degradação no semiárido baiano requerem modelos preditivos para gestão sustentável dos recursos naturais.

Ciência & tecnologia
Baixa densidade de infraestrutura científica regional

A concentração de capacidade tecnológica nos grandes centros limita o desenvolvimento local; o PPGMSB atua como ponte científica regional.

Desenvolvimento econômico
Assimetrias no desenvolvimento entre municípios

As desigualdades territoriais exigem análises de sistemas complexos para subsidiar políticas públicas locais baseadas em evidências.

Cultura & identidade
Diversidade cultural e patrimônio imaterial

A riqueza das manifestações afro-brasileiras e indígenas oferece dimensão humanística essencial para pesquisas interdisciplinares em biossistemas sociais.

Inovação aplicada
Demanda por inovação em saúde e agrossistemas

Produção agrícola familiar e atenção básica à saúde são campos prioritários para simulações com impacto direto na qualidade de vida.

04 - Público-Alvo

A quem se
destinam as ações

As ações do PPGMSB destinam-se obrigatoriamente a públicos externos à universidade. São públicos prioritários do programa:

01
Educação básica e técnica

Estudantes e professores da rede pública de Alagoinhas e municípios vizinhos.

02
Profissionais e gestores de saúde

Vinculados ao Sistema Único de Saúde (SUS) do território.

03
Gestores e técnicos públicos

Órgãos municipais e estaduais nas áreas de saúde, meio ambiente, agricultura e planejamento.

04
Agricultores familiares

Trabalhadores rurais vinculados a cooperativas, associações e sindicatos do território.

05
Comunidades tradicionais

Grupos sociais vulneráveis do Território de Identidade Litoral Norte e Agreste Baiano.

06
Organizações da sociedade civil

Atuantes nas áreas de saúde, meio ambiente, educação e desenvolvimento territorial.

A participação de atores externos é condição inegociável para o reconhecimento de qualquer ação como extensão universitária no PPGMSB, devendo ser comprovada por lista de presença assinada, registro fotográfico ou outro instrumento formal de documentação.
Seção 05 - Equipe

Da Equipe Executora

Docentes, mestrandos, doutorandos e graduandos organizados em unidades de atuação vinculadas às ações de extensão do PPGMSB.

Cada docente orientador deverá, em conjunto com seus orientandos, estruturar e executar pelo menos uma ação de extensão, alinhada à sua linha de pesquisa e às demandas identificadas na comunidade. Essas ações integram formação acadêmica, produção de conhecimento e aplicação prática.
01
Coordenação
Docente Orientador

Responsável pela coordenação da ação extensionista. Define o escopo, articula com a comunidade e garante o alinhamento com sua linha de pesquisa no programa.

1 por ação
02
Execução central
Discentes de Pós-Graduação

Mestrandos e doutorandos atuam na execução das ações, integrando a extensão às suas pesquisas e desenvolvendo competências para intervenção em contextos reais.

1 ou mais por ação
03
Apoio técnico e formativo
Estudantes de Graduação

Quando possível, estudantes de graduação integram a equipe como apoio técnico, ampliando a formação interdisciplinar e fortalecendo a cultura extensionista na universidade.

Quando possível

Composição mínima

Por equipe de ação

1 Docente Coordenador responsável
1+ Discente(s) PG Mestrado ou doutorado
Graduandos Apoio técnico · opcional
06 - Metodologia de Execução

O ciclo da
ação extensionista

Cada ação percorre quatro fases sequenciais e interdependentes, orientadas pelo princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.

Ciclo da ação extensionista PPGMSB

A metodologia orienta-se pela concepção dialógica de extensão: o conhecimento não é transferido da universidade para a sociedade, mas co-construído na interação entre saberes acadêmicos e saberes comunitários.

  • Participação obrigatória de público externo à universidade
  • Diálogo de saberes — troca genuína, não transferência
  • Relevância territorial — demanda identificada no território
  • Integração com a linha de pesquisa do orientador
  • Produção de ao menos um produto concreto por ação
  • Registro e transparência em todas as etapas

As quatro fases do ciclo

01
Fase 1 · Planejamento
Diagnóstico e Planejamento Participativo

Identificação da demanda em diálogo com os atores externos e elaboração do Plano de Atividade Extensionista.

  • Entrevistas, visitas técnicas e reuniões com a comunidade
  • Definição de objetivos, metodologia e cronograma
  • Submissão do Plano à coordenação antes do início
02
Fase 2 · Execução
Execução e Interação com o Público Externo

Realização das atividades junto ao público externo com interação dialógica obrigatória e documentada.

  • Oficinas, cursos, eventos e ações educativas
  • Lista de presença e registros fotográficos
  • Relatório parcial ao final de cada etapa
03
Fase 3 · Produto
Produção e Entrega do Produto Extensionista

Elaboração do produto obrigatório em linguagem adequada ao público, preferencialmente em acesso aberto.

  • Cartilha, vídeo, app, relatório técnico ou artigo
  • Construção participativa sempre que possível
  • Registro no Lattes e disponibilização pública
04
Fase 4 · Avaliação
Avaliação, Registro e Difusão dos Resultados

Encerramento do ciclo com avaliação de impacto junto ao público externo e difusão dos aprendizados.

  • Instrumento de avaliação aplicado aos participantes
  • Relatório final e cadastramento no Lattes
  • Apresentação em evento ou publicação científica
O ciclo é contínuo e retroalimentado — a avaliação de cada ação orienta o planejamento da próxima, integrando extensão, pesquisa e ensino de forma sistêmica e contribuindo para o aperfeiçoamento da política extensionista do PPGMSB.
06 - Linhas de Extensão

Quadro de Linhas de Extensão

Explore as 42 linhas disponíveis para classificar e vincular sua ação extensionista. Clique em qualquer linha para ver as formas de operacionalização.

42 linhas
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07 - Documentação

Formulários e Instrumentos

O PPGMSB disponibiliza um conjunto de documentos padronizados para apoiar o planejamento, a execução, o registro e a avaliação das ações de extensão.

O uso desses documentos é obrigatório e constitui parte da documentação exigida para o reconhecimento da ação extensionista pelo programa. Todos os formulários devem ser preenchidos digitalmente, assinados e arquivados pela equipe executora.
Documento 01
Plano de Atividade Extensionista

Documento de planejamento da ação, a ser preenchido pela equipe executora e submetido à coordenação antes do início das atividades.

Obrigatório Baixar documento
Documento 02
Lista de Presença do Público Externo

Instrumento de registro da participação dos atores externos em cada atividade realizada, com nome, vínculo e assinatura.

Obrigatório Baixar documento
Documento 03
Instrumento de Avaliação pelo Público Externo

Formulário de avaliação a ser aplicado junto aos participantes externos ao final das atividades, garantindo anonimato e participação voluntária.

Obrigatório Feito pela Equipe Executora
Documento 04
Relatório Final da Ação

Documento conclusivo contendo descrição das atividades, análise dos indicadores, avaliação de impacto, autoavaliação da equipe e registro do produto gerado.

Obrigatório Baixar documento
Dúvidas sobre o preenchimento?
Consulte a coordenação do PPGMSB nos canais de comunicação oficiais.
(75) 99907-7967 ·